O projektu

Brzina razvoja IKT i potreba za specijaloizaciom je dovaela do potrebe specijalističkog pristupa nastavi. Prethodi radovi učenika i njihova ćelja za zanjem iz oblasti IKT dove je do nastanak Projekat "TELEWORKING".

Faze rada učenika:

1. Usvajanje gradiva
2. Učešće u izradi tutorijala
3. Obuke u školi
4. Samostalna (učenička) izrad tutorijala i projekata
5. Učešće u projektima čiji su mentori stručanjaci izvan škole

Proces izrade pojedinačnih projekata:

1. Predavanje u školi i međusobno upoznavanje Mentora i učenika
2. Definisanje projekta
3. Izrada projekta po principu TELEWORKING (Mentor rukovidi radom sugerisući aktivnsoti ONLINE)
4. Predstavljanje projekta na Sajmu Mali INOST.

Aktivnosti

Saradnja sa firmama i viskoškolskim ustanova omogućuje nov kvalitet u znanju učenika.
Septembar.2013. godine označio je početak saradnje sa firmom m-tel. Mentor ove saradnje je Srđan Popić.

Projekat "Pitam da"